Найголовніше - навчання вже не буде базуватися на запам'ятовуванні. Зовсім
скоро комп'ютери і окуляри Google Glass трансформуються в крихітні
лінзи, що надають можливість завантажувати всю необхідну інформацію. Вже існують окуляри доповненої реальності, у яких є така функція. Тому
через рік-два школярі та студенти на іспитах зможуть запросто шукати
відповіді на питання в інтернеті: досить моргнути - і з'явиться потрібна
інформація. З
одного боку, не потрібно буде перевантажувати мозок марними знаннями,
основний відсоток яких, як показує практика, згодом не використовується. З іншого - звільнений розумовий резерв переорієнтується на розвиток здатності думати, аналізувати, аргументувати та приймати в підсумку вірні рішення.
неділя, 22 березня 2015 р.
пʼятниця, 20 березня 2015 р.
Видатні цитати і афоризми відомих особистостей про освіту
У всі часи та епохи питання розвитку освіти займали уми багатьох видатних особистостей і відомих людей, будь то благодійники або тирани. Освіті присвячувалися цілі книги, трактати, романи, режисери та актори знімали захоплюючі фільми, а політики будували свою кар'єру. Пропонуємо Вашій увазі найцікавіші цитати і афоризми, що стосуються освіти, її сутності і цілей, а також відмінних особливостей сучасного розвитку.
вівторок, 17 березня 2015 р.
Учні українських шкіл зазнають надмірного перевантаження – дослідження
Вчені Національної академії педагогічних наук України з участю
науковців із Національної академії медичних наук нещодавно здійснили
аналіз освітніх документів і навчально-методичного забезпечення
освітньо-виховного процесу. Вони дійшли висновків щодо необхідності змін
у системі освіти.
Про це у статті для DT.UA пише Василь Кремень, президент Національної
академії педагогічних наук України, президент товариства "Знання"
України, академік НАН і НАПН України.
Як зазначає автор, всі складники нормативної бази змісту освіти
(стандарти, навчальні плани і програми) потребують перегляду, оскільки
хибують на надмірний обсяг навчального матеріалу, переобтяжені
другорядним або таким, що не відповідає віковим пізнавальним можливостям
учнів.
Більше читайте тут: http://dt.ua/UKRAINE/uchni-ukrayinskih-shkil-zaznayut-nadmirnogo-perevantazhennya-doslidzhennya-166889_.html
Більше читайте тут: http://dt.ua/UKRAINE/uchni-ukrayinskih-shkil-zaznayut-nadmirnogo-perevantazhennya-doslidzhennya-166889_.html
пʼятниця, 6 березня 2015 р.
Як ефективно робити записи під час уроку
Ця стаття присвячена трьом ефективним технікам ведення записів і тому, як показати учням користь від цього заняття.
Уміння конспектувати нову інформацію - навичка, за яку ваші учні будуть вдячні вам все життя.У
безлічі ситуацій - на ділових зустрічах, під час «мозкових штурмів»,
або якщо потрібно написати анотацію до книги - правильно зроблені записи
допоможуть заощадити час, зрозуміти новий матеріал, швидко відновити
картину того, що відбувається. Формується
це вміння якраз в школі, і зацікавлені в ньому не тільки учні, а й самі
вчителі: якщо ви хочете, щоб хлопці справлялися з домашнім завданням і
легко готувалися до контрольних, навчіть їх правильно записувати ту нову
інформацію, яку вони отримують на уроках.
Підписатися на:
Дописи (Atom)